5-6H Améliorer l'écoute et la compréhension
J'ECOUTE UN CONTE RACONTE
Ecoute d'un conte raconté : " Pourquoi les zèbres ont des rayures?".
- Audio "Pourquoi les zèbres ont des rayures?"
- Compréhension de l'oral - Questionnaire pour les élèves
- Compréhension de l'oral - Corrigé du questionnaire
- Travail autour du lexique
- Travail autour du lexique - Corrigé
- Prolongements en PO, PE et CE
- Guide de production de l'oral
- Prolongements possibles en Arts Visuels
- PDF du conte original
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Une animation à partir du site https://www.1jour1actu.com/infos-animees et compléter le document de travail qui accompagne cette activité. Les élèves doivent raconter à leur enseignant-e ce qu'ils ont compris de cette actu. Ils ont également la possibilité de créer une nouvelle actu et de la présenter.
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Ecouter et /ou visionner les nouvelles (actualité) et faire un compte rendu sur ce qui a été retenu
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Ecouter des histoires audio en ligne. https://www.conte-moi.net/conte-moi-francophonie : contes de différents pays. Ecrire un résumé de l’histoire entendue et donner son avis.
- Regarder et écouter des émissions (documentaires, films, chansons,…) à partir du site www.laplattform.ch. Supports vidéos en lien avec les objectifs travaillés en classe
- Organiser des rencontres virtuelles entre élèves pour ne pas perdre le lien : donner une consigne précise (discuter un lecture, relater un événement vécu, s’interroger sur la conjugaison d’une liste de verbes travaillés, …
- Regarder un court métrage et répondre à des questions de réflexion / rédiger une réflexion / échanger avec un copain.e par téléphone https://www.films-pour-enfants.com/