Jouer, créer, s’exprimer

Le jeu de "faire semblant" (jeu symbolique)

Le jeu de faire semblant, selon Vygotsky, est composé de trois éléments :
- une situation imaginaire crée par les enfants
- l’adoption et l’interprétation de rôles
- l’application d’un ensemble de règles correspondant à des rôles précis
Le jeu s’apprend avec l’aide des pairs ou avec l’aide d’un adulte.
Le jeu crée le besoin d’apprendre.