Proposition de planification annuelle en sciences naturelles pour la 10CO
Séquences SCIENCES DE LA NATURE CYCLE 3 9e - 10e - 11e CIIP
| Semaine | n°et titre de la séquence | h. | ||
| 1 | 13 |
Système respiratoire | Ces trois chapitres peuvent être vus dans un ordre différent selon votre inspiration. Les élèves possèdent déjà des bases acquises avant la 9H. |
8 |
| 2 |
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| 3 | ||||
| 4 | 11 |
Système cardiovasculaire | 10 | |
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 | 12 |
Système digestif | 10 | |
| 8 | ||||
| 9 | ||||
| 10 | 2 |
Modèle moléculaire | Les exercices 21, 22, 23, 24 et 25 (nouveau classeur) concernent les changements d'état et peuvent être réalisés lors de la séquence 3. | 12 |
| 11 | ||||
| 12 | ||||
| 13 | ||||
| 14 | 3 |
Caractéristiques des substances | 10 | |
| 15 | ||||
| 16 | ||||
| 17 | 4 |
Transformations physiques et chimiques | 12 | |
| 18 | ||||
| 19 | ||||
| 20 | ||||
| 21 | 14 | Agents infectieux | 6 | |
| 22 | ||||
| 23 | ||||
| 24 | 18 | Analyse des différents systèmes | L'activité 4 n'est plus au programme valaisan, mais libre à vous de la faire. | 8 |
| 25 | ||||
| 26 | ||||
| 27 | 6 |
Forces et mouvements | 16 | |
| 28 | ||||
| 29 | ||||
| 30 | ||||
| 31 | ||||
| 32 | 22 | Photosynthèse et respiration des végétaux | 9 | |
| 33 | ||||
| 34 | ||||
| Total d'heures |
101 | |||