Développement de la pensée divergente

• s’inspirer autant des informations codées par les pions noirs ou blancs que des informations non codées : un essai qui ne reçoit aucun pion « code » peut se révéler être un bon essai puisqu’il permet de se dire que tous ses éléments sont à éliminer

 

Reconnaissance de sa part sensible

• imaginer plusieurs solutions possibles pour chaque essai proposé

• associer l’intuition et la logique pour proposer des essais cohérents et ne pas se décourager si les essais proposés se révèlent de moins en moins pertinents

 

Concrétisation de l’inventivité

• se représenter diverses solutions possibles pour chaque essai réalisé