Les principes de base qui consistent à repérer, isoler et simplifier une surface pour la valoriser sont connus. L'agencement par juxtaposition et accumulation est maîtrisé. La superposition a été réalisée dans les degrés inférieurs mais nécessitent d'y revenir, en particulier pour intégrer les principes d'occupation de l'espace en relation avec le développement du dessin d'enfant (perception de l'horizon, le 'ciel touche la terre'). La combinaison de l'ensemble de ces moyens permet une exploitation plus fine des plans et des effets de profondeur, en distinguant les surfaces essentielles des surfaces secondaires. Cette aptitude est approfondie dans le domaine de la composition.