Jouons et chantons

Chanter tout en s'amusant

 

• Reprendre et chanter par cœur plusieurs chants du répertoire travaillé en classe
• Soigner les critères de justesse, de diction et d’expression.

• Créer et produire des ambiances sonores simples, des bruitages, faisant partie de l’environnement proche des enfants :
  • Lieu : maison, ville, forêt
  • Moyens de locomotion : voiture, train, …
  • Météo : pluie, vent, orage, … .
  • Bruitages : Inciter à illustrer de façon sonore une histoire proposée.
• Sur une chanson ou un morceau instrumental développer le sens du rythme et du tempo
  • par des déplacements marcher en ressentant le tempo,
  • par différents frappés (percussions corporelles, avec les pieds, sur les cuisses, dans les mains, sur la poitrine, dans les mains …)
• Favoriser la création d'ambiances sonores en utilisant une image, un poème, une histoire, une chanson,…
• Inventer des mouvements sur une musique, une chanson (des percussions corporelles, des frappés, des claquements de doigts,… un balancé et des pas dans un espace restreint)
• Développer l'expression corporelle par des mouvements et des danses sur des musiques données (voir aussi le domaine Corps et Mouvement.)

Remarques :

• L’animation propose, sur son site,quelques chants en téléchargement.
• Nous devons respecter les droits d’auteurs car nous sommes un site officiel et en libre accès.
• Ce que nous avons mis comme lien est accessible pour tous.
• Pour les enseignants, le site de l’animation vous fournira du matériel en téléchargement.

Des compléments suivront